春启新程，学正当时。为深入贯彻立德树人根本任务，筑牢人才培养根基，破解学院学风建设堵点难点，推动学院学风建设提质增效、走深走实，3月3日下午15:30，学院在地学楼A609召开新学期班主任工作会议暨学风建设促进会。学院党委副书记黄磊主持，全体辅导员、班主任参会，凝聚育人合力，为新学期学风建设绘就清晰蓝图。
会议上黄磊通报了各年级、各专业班级的学情分析报告，用详实的数据、具体的案例，全面梳理了当前学风建设的整体态势，客观剖析了部分班级在学习氛围营造、学生学习主动性、学业规划清晰度等方面存在的突出问题，既不回避短板，也明确了改进方向，为后续精准施策奠定了坚实基础。
针对新学期学风建设工作，黄磊提出明确要求，强调班主任要立足“立德树人”职责，当好学风建设的“引路人”“守护者”。一是要沉下身子“摸实情”，主动深入班级、走进课堂，全程跟踪学生学业动态，精准掌握每一位学生的学习状况，做到底数清、情况明；二是要精准施策“解难题”，对学业困难学生建立专项档案，坚持“一生一策、精准滴灌”，量身定制帮扶方案，从学习方法指导、学业压力疏导、学习目标引领等方面发力，帮助学生破解学业困境、重拾学习信心；三是要正向引导“树理念”，常态化开展学业规划教育、优良学风宣讲，引导学生树立“勤学、笃实、求真、创新”的学习观念，摒弃浮躁心态，主动转变学习态度，从“要我学”向“我要学、我乐学、我善学”转变。
为推动学风建设常态化、长效化，会议进一步明确了协同育人机制与考核导向。黄磊强调，学风建设关乎学院内涵发展与人才培养质量，是一项系统工程，需要班主任、辅导员协同发力、同向同行。会议明确，班级学风建设成效将正式纳入班主任考核述职的核心内容，形成“以考促建、以评促优”的鲜明导向，引导班主任切实履行学风建设职责。同时，要求学院学生工作办公室统筹推进各项工作，组织辅导员深入课堂、宿舍，全方位关注学业困难学生的思想动态与生活状况，做到“学业帮扶”与“思想引导”同频共振；遴选推免生、国家奖学金获得者、十佳大学生等优秀学生典型，开展“榜样面对面”经验分享、事迹宣讲等活动，发挥朋辈引领作用，营造“比学赶帮超”的浓厚学习氛围，让优良学风成为学院最鲜明的底色。
此次会议既是一次学风建设的工作部署会，更是一次凝心聚力的动员推进会，既明确了工作任务、细化了责任分工，也彰显了学院狠抓学风建设、提升育人质量的坚定决心。新学期，我院将以此次会议为契机，锚定立德树人根本目标，以优良学风涵养优良校风，为培养德才兼备、笃学实干的时代新人筑牢坚实根基。（文/胡敏 图/刘静馨）
编辑：胡慧楠 审核：黄磊 终审：秦华
