4月14日，东华理工大学马克思主义学院罗洁、危琦两位教师在南昌校区广兰校园3教106教室，围绕“星星之火 可以燎原”这一主题，开展了一堂“历史叙事+理论阐释”双轨并行的双师同堂示范课。
课堂上，两位教师分工协作、互为支撑。罗洁系统梳理了以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人开辟“农村包围城市、武装夺取政权”革命新道路的艰辛历程，深入解读“工农武装割据”思想的形成与实践，用鲜活史实还原历史抉择的必然性。危琦立足理论视角，以《实践论》《矛盾论》为核心，深刻阐释理论联系实际的重大意义，剖析教条主义的深刻危害，将辩证唯物主义与历史唯物主义贯穿历史叙事之中，生动诠释马克思主义的科学性、人民性、实践性、发展性的鲜明品格。
同学们纷纷表示，双师同堂教学模式实现了历史叙事与理论阐释的优势互补，两位教师各展所长、相得益彰，让历史更可感、理论更易懂。谭辉、陈鹭婷两位同学谈到，这种创新教学形式营造了活跃的课堂氛围，增强了课堂的吸引力和思辨性，有效引导学生从“被动倾听”转变为“主动探究”。（图/谭辉 文/罗洁）
编辑：肖蕾 审核：周成莉 贺明银
