6月23日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在测绘楼505会议室召开学习“习近平党建思想”暨集体备课会，课程组全体教师参会，围绕推动习近平党建思想系统融入课堂教学、提升育人实效展开深入研讨。
在集中研学环节，课程组系统学习近平党建思想，围绕新时代党的建设总要求、全面从严治党、党的自我革命等重要论述梳理理论逻辑与实践脉络，深刻领会其作为新时代党的建设根本遵循的重大意义，进一步夯实了相关专题教学的理论根基，统一了教学思想。
在集体备课环节，课程组结合课程章节安排、青年学生认知特点，聚焦“思想建设是党的基础性建设”专题教学重难点展开交流。课程组成员分别就教学框架、典型案例、课堂互动设计思路进行梳理，针对理论阐释易抽象、学生理解有难度等共性问题分享经验，共享教学素材，优化教学设计，形成规范且生动的授课思路。
在交流分享环节，教师们立足一线教学实践，分享了把习近平党建思想讲深讲透的思路。大家一致认为，讲授“全面从严治党”时，必须坚持理论联系实际，善用党史和新时代全面从严治党鲜活案例，创新教学方式，把宏大理论转化为青年学生愿意听、听得懂、能共鸣的课堂语言；同时要突出立德树人根本任务，引导学生深刻领悟“办好中国的事情，关键在党”的真理力量。
此次备课会实现理论研习与教学研讨的深度融合，凝聚了教研合力。下一步，教研室将把研讨成果转化为课堂教学实效，持续打造思政精品课程，以高质量教学推动党的创新理论入脑入心。（文/王国兵 图/颜昌戈）
编辑：肖蕾 审核：周成莉 贺明银
